Anexa 6 la H.C.L. nr. 5/26.01.2016

REGULAMENT de organizare şi funcţionare a serviciului social de zi: ,,serviciul creŞe”

Regulamentul de organizare şi funcţionare este un document propriu al Serviciului Creşe, aprobat prin HCL nr. 138 din 30.05.2007, HCL nr. 93 din 28.05.2013, prin care a fost înfiinţat, în vederea asigurării funcţionării acestuia, cu respectarea standardelor minime de calitate aplicabile şi a asigurării accesului persoanelor beneficiare la informaţii privind condiţiile de admitere, serviciile oferite etc.

Prevederile prezentului regulament sunt obligatorii atât pentru persoanele beneficiare, cât şi pentru angajaţii centrului şi, după caz, pentru membrii familiei beneficiarilor.

I. Identificarea serviciului social

SERVICIUL CRESE, cod serviciu social 8891 CZ –C-I, înfiinţat şi administrat de furnizorul CONSILIUL LOCAL TARGOVISTE – DIRECTIA DE ASISTENTA SOCIALA, acreditat conform Certificatului de acreditare nr. Seria.AF, Nr. 000994 Data eliberării: 20.05.2014, deţine Licenţa de funcţionare definitivă/provizorie nr. __________________________.

Serviciul crese are sediul in Municipiul Targoviste, strada Calea Domneasca, nr. 216.

Potrivit prevederilor art. 2 alin. (2) din Legea nr. 263/2007 privind infiintarea, organizarea si functionarea creselor cu modificările şi completările ulterioare, cresele in sistem public se infiinteaza prin hotararea Consiliului local, in subordinea acestuia ca unitati cu sau fara personalitate juridica

II. Scopul serviciului social

Serviciul crese este un serviciu de asistenţă socială ce prestează servicii sociale gratuite.

In indeplinirea scopului lor, potrivit prevederilor art. 3 din Legea nr. 263/2007 privind infiintarea, organizarea si functionarea creselor cresele, realizeaza in principal, urmatoarele activitati:
a) asigura servicii de ingrijire si supraveghere a copiilor cu varsta anteprescolara, prin personalul angajat specializat sau protocoale cu structuri specializate;

b) asigura un program de educatie timpurie adecvat varstei, nevoilor, potentialului de dezvoltare si particularitatilor copiilor cu varsta anteprescolara, prin personalul angajat specializat sau protocoale cu structuri specializate;

c) asigura supravegherea starii de sanatate si de igiena a copiilor si acorda primul ajutor si ingrijirile medicale necesare in caz de imbolnavire, pana la momentul preluarii copilului de sustinatorul legal sau al intemarii intr-o unitate medicala, dupa caz, prin personalul angajat specializat sau protocoale cu structuri specializate;

d) asigura nutritia copiilor cu respectarea normelor legale in vigoare, prin personalul angajat specializat sau protocoale cu structuri specializate;

e) colaboreaza cu familiile copiilor care frecventeaza cresa si realizeaza a relatie de parteneriat activ cu parintii/reprezentantii legali in respectarea interesului copilului, prin personalul specializat sau protocoale cu structuri specializate;

f) asigura consiliere si sprijin pentru parintii/reprezentantii legali ai copiilor, prin personalul angajat specializat sau protocoale cu structuri specializate;

g) contribuie la depistarea precoce a situatiilor de risc care pot determina separarea copilului de parintii sai si sesizeaza institutiile abilitate in acest sens, prin personalul angajat specializat sau protocoale cu structuri specializate;

(2) Evidenta indeplinirii atributiilor prevazute la alin. (1) se realizeaza pe baza unor documente, care se stabilesc prin normele metodologice de aplicare a prevederilor prezentei legi.

III. Cadrul legal de înfiinţare, organizare şi funcţionare

Serviciul social SERVICIUL CRESE funcţionează cu respectarea prevederilor cadrului general de organizare şi funcţionare a serviciilor sociale reglementat de Legea nr. 292/2011, cu modificările ulterioare, Potrivit prevederilor art. 2 alin. (2) din Legea nr. 263/2007 privind infiintarea, organizarea si functionarea creselor (cu modificarile ulterioare), HG 1252/2012 privind aprobarea Metodologiei de organizare si functionare a creselor si a altor unitati de educatie timpurie anteprescolara.

IV. Principiile care stau la baza acordării serviciului social

Serviciul crese se adreseaza ingrijirii si educatiei timpurii a copiilor de varsta anteprescolara

1) SERVICIUL CRESE se organizează şi funcţionează cu respectarea principiilor generale care guvernează sistemul naţional de asistenţă socială, precum şi cu principiile specifice care stau la baza acordării serviciilor sociale prevăzute în legislaţia specifică, în convenţiile internaţionale ratificate prin lege şi în celelalte acte internaţionale în materie la care România este parte, precum şi în standardele minime de calitate aplicabile.

2) Principiile specifice care stau la baza prestării serviciilor sociale în cadrul SERVICIULUI CRESE sunt următoarele:

a) respectarea şi promovarea cu prioritate a interesului copilului;

b) protejarea şi promovarea drepturilor persoanelor beneficiare în ceea ce priveşte egalitatea de şanse şi tratament, participarea egală, autodeterminarea, autonomia şi demnitatea personală şi întreprinderea de acţiuni nediscriminatorii şi pozitive cu privire la persoanele beneficiare copii;

c) asigurarea protecţiei împotriva abuzului

d) colaboreaza cu familiile copiilor care frecventeaza cresa si realizeaza a relatie de parteneriat activ cu parintii/reprezentantii legali in respectarea interesului copilului, prin personalul specializat sau protocoale cu structuri specializate;

e) asigura consiliere si sprijin pentru parintii/reprezentantii legali ai copiilor, prin personalul angajat specializat sau protocoale cu structuri specializate;
f) contribuie la depistarea precoce a situatiilor de risc care pot determina separarea copilului de parintii sai si sesizeaza institutiile abilitate in acest sens, prin personalul angajat specializat sau protocoale cu structuri specializate

h) promovarea unui model familial de îngrijire a copilului;

i) asigurarea unei îngrijiri individualizate şi personalizate a copilului;

l) asigurarea unei intervenţii profesioniste, prin echipe pluridisciplinare;

m) asigurarea confidenţialităţii şi a eticii profesionale;

p) colaborarea centrului/unităţii cu serviciul public de asistenţă socială.

V. Beneficiarii serviciilor sociale

Cresele sunt institutii publice sau private specializate in servicii cu caracter social, medical, educational pentru cresterea, ingrijirea si educarea timpurie a copiilor cu varsta anteprescolara. Beneficiarii serviciilor acordate de crese sunt copiii cetatenilor romani cu domiciliul sau resedinta in Romania.
De serviciile furnizate de crese beneficiaza si copiii cetatenilor altor state sau ai apatrizilor care au domiciliul sau resedinta stabilite in Romania potrivit legii, precum si copiii cetatenilor straini aflati temporar pe teritoriul Romaniei.

VI. Modalitatea de selectare a beneficiarilor

Selectarea beneficiarilor se face in urma unei cereri a parintelui/reprezentant legal si a unei anchete sociale efectuata de asistentii sociali angajati in cadrul serviciului crese.

Se stabileste un punctaj pe baza urmatoarelor criterii:

1. domiciliul (municipiul Targoviste, fata de locatia cresei, fata de locatia locului de munca) – intre 0 si 5 puncte

2. veniturile familiei (venitul brut/familie mai mare de 1000 lei – 0 puncte; intre 800 si 1000 lei - 1 puncte; intre 600 si 799 lei – 2 puncte; intre 400 si 599 lei – 3 puncte; intre 200 si 399 lei – 4 puncte si sub 200 lei – 5 puncte) – intre 0 si 5 puncte.

3. starea sociala-ancheta sociala (familie monoparentala, familie cu persoana cu dizabilitati, familie marginalizata din punct de vedere social sau aflata in risc sociala) – intre 0 si 5 puncte

4. vechimea cererii ( sept.-dec. an anterior repartitiei - 4 puncte; ian. – feb. an curent repartitiei – 3 puncte; martie – aprilie an curent repartitiei – 2 puncte; mai-iunie an curent repartitiei – 1 punct; iulie – 0 puncte) – intre 0 si 4 puncte

5. frati/surori in aceeasi unitate de invatamant sau aflata in apropiere – 1 punct

VII. Admiterea in CRESE

1. Serviciul crese se adreseaza ingrijirii si educatiei timpurii a copiilor de varsta anteprescolara

Inscrierea copiilor la cresa se face pe tot parcursul anului, cu exceptia perioadei de vacanta, in functie de numarul de locuri, pe grupe de copii.

Pentru asigurarea de servicii de calitate nu se inscriu la cresa mai multi copii decat numarul aprobat prin actul de infiintare si pentru care a fost acordata acreditarea.

Inscrierea copiilor la cresa este realizata in temeiul unei solicitari scrise din partea parintilor/reprezentantilor legali ai copiilor, in ordinea datei de depunere a cererilor si in conformitate cu numarul de locuri aprobate, pentru sistemul public. Fac exceptie cazurile sociale care vor fi supuse spre aprobare prin hotarare a consiliului local, in limita locurilor aprobate

Documentele necesare înscrierii copiilor in cresa sunt următoarele:

· Cerere;

· copie de pe certificatul de naştere al copilului;

· copie de pe actele de identitate ale părinţilor/reprezentanţilor legali şi, după caz, copie a hotărârii/sentinţei de plasament sau a sentinţei de încredinţare în vederea adopţiei;

· adeverinţă de venituri pentru fiecare dintre părinţi/reprezentanţii legali cu venitul brut, pe ultimele 6 luni;

Analize medicale pentru copil:

· fişa de imunizări, întocmită conform prevederilor elaborate de Ministerul Sănătăţii cu privire la intrarea copilului în colectivitate;

· Ex. Coprobacteriologic;

· Ex. Coproparazitar;

· Exudat faringian;

· Triaj epidemiologic cu vaccinarile efectuate, eliberat de medicul de familie cu maxim 48 de ore inainte de intrarea in cresa.

2. Serviciul întocmeşte, pentru fiecare beneficiar, dosarul personal al beneficiarului.

Dosarul personal al beneficiarului conţine, cel puţin, următoarele documente:

· cererea de admitere semnată de beneficiar/reprezentant legal şi aprobată de director DAS

· -ancheta sociala

· -fisa de deschidere caz

· -fisa initiala

· plan individualizat individualizat conform varstei

· -fisa de reevaluare la 6 luni

· copia cartii de identitate a parintilor/reprezentantilor legali;

· certificat nastere copil

· contractul de furnizare servicii, semnat de părţi, în original;

După încetarea acordării serviciilor, în dosarul personal al beneficiarului se arhivează.

3. Serviciul asigură arhivarea dosarelor personale ale beneficiarilor.

Dosarul personal al beneficiarului este arhivat la sediul centrului pe o perioadă prevăzută în nomenclatorul arhivistic al furnizorului, confirmat de Comisia de Selecţionare din cadrul Serviciului Judeţean al Arhivelor Naţionale.

La solicitarea scrisă a beneficiarului/reprezentantului său legal, o copie a dosarului personal se pune la dispoziţia acestuia după încetarea raporturilor contractuale.

VIII. Incetarea serviciilor

Incetarea serviciilor se face la cererea parintelui/reprezentantului legal

Centrul se asigură că beneficiarii cunosc condiţiile/situaţiile în care încetează acordarea serviciilor.

Centrul informează beneficiarii asupra condiţiilor/situaţiilor de încetare a serviciilor.

Centrul asigură comunicarea cu serviciile publice de asistenţă socială de la nivelul autorităţilor administraţiei publice locale.

Motivele de incetare a serviciilor furnizate de SERVICIUL CRESE sunt urmatoarele:

· motive medicale;

· motive personale invocate de parinte reprezentant legal

· schimbarea domiciliului;

· trecerea la un nivel superior de educatie ( gradinita)

· alte motive.

IX. Drepturile beneficiarilor

Persoanele beneficiare copii de servicii sociale furnizate în SERVICIUL CRESE au următoarele drepturi:

a) să li se respecte drepturile şi libertăţile fundamentale, fără discriminare pe bază de rasă, sex, religie, opinie sau orice altă circumstanţă personală ori socială;

b) să li se asigure continuitatea serviciilor furnizate,

c) sa se asigure servicii de ingrijire si supraveghere a copiilor cu varsta anteprescolara, prin personalul angajat specializat sau protocoale cu structuri specializate;

d) se asigura un program de educatie timpurie adecvat varstei, nevoilor, potentialului de dezvoltare si particularitatilor copiilor cu varsta anteprescolara, prin personalul angajat specializat sau protocoale cu structuri specializate;

e) se asigura supravegherea starii de sanatate si de igiena a copiilor si acorda primul ajutor si ingrijirile medicale necesare in caz de imbolnavire, pana la momentul preluarii copilului de sustinatorul legal sau al intemarii intr-o unitate medicala, dupa caz, prin personalul angajat specializat sau protocoale cu structuri specializate;

f) se asigura nutritia copiilor cu respectarea normelor legale in vigoare, prin personalul angajat specializat sau protocoale cu structuri specializate;

g) se colaboreaza cu familiile copiilor care frecventeaza cresa si realizeaza a relatie de parteneriat activ cu parintii/reprezentantii legali in respectarea interesului copilului, prin personalul specializat sau protocoale cu structuri specializate;

h) sa se asigure consiliere si sprijin pentru parintii/reprezentantii legali ai copiilor, prin personalul angajat specializat sau protocoale cu structuri specializate;

i) se se contribuie la depistarea precoce a situatiilor de risc care pot determina separarea copilului de parintii sai si sesizeaza institutiile abilitate in acest sens, prin personalul angajat specializat sau protocoale cu structuri specializate

X. Obligatiile beneficiarilor

Parintele Reprezentantul legal au următoarele obligaţii:

a) parintele/reprezentantul legal să furnizeze informaţii corecte cu privire la identitate, situaţie familială, socială, medicală şi economică;

b) să contribuie, în conformitate cu legislaţia în vigoare, la alocatiei de hrana;

c) sa respecte regulamentul de ordine interioare

d) să comunice orice modificare intervenită în legătură cu situaţia lor personală;

e) să respecte prevederile prezentului regulament.

XI. Activităţi si functii ale SERVICIULUI CRESE

Principalele funcţii ale SERVICIULUI CRESE, sunt următoarele:

a) Supraveghere si ingrijire copii cu formarea deprinderilor pentru viata

· se supravegheaza copiii permanent

· se efectueaza toaleta copiilor

· sunt semnalate orice modificari de compartament a copiilor, modificari ale scaunului, urina, eruptii cutanate asistentului medical

· se serveste masa copiilor ajutand pe cei care nu stiu si participa la formarea deprinderilor de a manca singuri

· se supravegheaza copii in timpul somnului

· inainte de servirea mesei copii se vor spala pe maini

b) Asigurarea unei alimentatii rationale adaptate varstei

· se intocmesc meniuri adaptate varstei;

· se folosesc alimente premise in functie de varsta conform normelor legale

· se urmareste asigurarea nivelului caloric si gradientii nutritionali prin calcularea zilnica a acestora

c) Asigurarea igienii alimentare si a spatiilor

· se efectuiaza curatenia si igienizarea salilor de grupa

· se spala/calca lenjeria

· transportul gunoiului si rezidurileor se face in conditii corespunzatoare,

· jucariile si materialele didactice deteriorate vor fi scoase periodic din folosinta

· se mentine conditii igienice permanente a terenului de joaca

· realizeaza aspirareaa umeda a prafului zilnic sau ori de cate ori este nevoie, precum si dezinfectia periodica si dupa necesitate, a mobilierului

· mancarea va fi adusa de la bucatarie, in vase acoperite

· dupa servirea mesei se vor efectua operatiuni de curatare a salilor de grupa, cu aerisirea obligatorie a acestora 15 – 30 minute

· se spala si dezinfecteaza vasele, tinand cont de normele de igiena

· se respecta regulile de depozitare igienica a alimentelor

· se asigura starea de curatenie a blocului alimentar si a oficiului

d) Urmarirea starii de sanatate a copiilor in colectivitate

· se efectuează triajul zilnic al copiilor;

· se verifică avizele epidemiologice şi cauzele absentei copiilor, colaborând cu părintii/reprezentantii legali ai copiilor;

· se asigură asistenta medicală de urgentă şi solicită serviciul de ambulantă, când este cazul;

· se anuntă imediat părintii privind situatia de urgentă în care se găseşte copilul;

· colaborează cu medicul de familie al copiilor;

· se administrează copiilor, cu acordul părintilor, tratamentul prescris de medicul curant şi tratamentul în regim de urgentă prescris de medic;

· se întocmeşte şi tine evidenta fişelor medicale ale copiilor;

· se izolează copiii bolnavi sau suspecti de a fi bolnavi/purtători de boli infecto-contagioase şi informează conducerea unitătii asupra acestor cazuri;

· se efectuează educatia pentru sănătate a părintilor şi copiilor;

· se efectuează termometrizarea copiilor, cântăreşte şi măsoară copiii, consemnând datele în fişa medicală.

e) Colaborarea cu familiile copiilor si realizarea de parteneriate active cu acestia

· se colaboreaza cu familiile copiilor care frecventeaza cresa si realizeaza o relatie de parteneriat activ cu parintii/reprezentantii legali cu respectarea interesului copilului.

· se asigura consiliere si sprijin pentru parintii/reprezentantii legali ai copiilor.

· se urmareste depistarea precoce a situatiilor de risc care pot determina separarea copilului de parintii sai.

· sunt luate masurile necesare pentru depistarea precoce a situatiilor care pot determina separarea copiilor de parintii sai.

· se sprijina accesul copilului si a familiei sale la serviciile si prestatiile destinate mentinerii copilului in familie.

· se semnaleaza eventualele cazuri de rele tratamente, abuzuri sau neglijarea copiilor.

· se urmareste evolutia dezvoltarii copilului precum si modul in care parintii isi exercita drepturile si isi indeplinesc obligatiile cu privire la copil

f) Educatie timpurie si urmarirea dezvoltarii somato-psihice

· sunt realizate activitati de ingrijire si de stimulare psihomotorie a copiilor in vederea cresterii gradului de dependenta

· sunt realizate activitati care vizeaza dezvoltarea comportamentului socio-afectiv

· se asigura formarea si perfectionarea comportamentului verbal

· se realizeaza programe care cuprind activitati ce urmaresc cresterea receptivitatii generale la stimuli in vederea dezvoltarii capacitatilor si atitudinilor de dezvoltare

· se inregistreaza progresele inregistrate de copil in jurnalul acestuia

· colaboreaza activ cu parintii/reprezentantii legali a copiilor care fregventeaza cresa

· se organizeaza si anima activitatile de timp liber: sportive, culturale, jocuri, etc

· se respecta, in interactiunea cu copilul, valorile de baza a unei relatii de calitate privind: caldura si afectiune, limite clare si bine precizate, raspuns imediat la nevoile copilului, disponibilitatea de a raspunde la intrebarile copilului, respect, deschidere si comunicare, recunoasterea calitatii si rausitelor

· se urmareste dezvoltarea deprinderilor de viata independenta

· sunt elaborate nevoi educationale si urmareste rezultatele acestora in functie de varsta copilului

· se realizeaza o cooperare cu medicul, psihologul si asistentele medicale privind stimularea adecvata a copilului, pentru o dezvoltare psihomotorie corespunzatoare

XII. Structura organizatorică, numărul de posturi şi categoriile de personal

Structura personal pe fiecare cresa din cadrul SERVICIULUI CRESE este urmatoarea :

Sef serviciu - 1

Cresa nr. 2 Voinicel

· Coordonator personal specialitate – 1

· Educator puericultor-6

· Asistent medical principal– 4

· Lucrator social – 2

· Asistent social- 1

· Muncitor necalificat/Ingrijitoare – 10

· Muncitor calificat/Bucatar – 2

Cresa nr. 8 - Prichindel

· Coordonator personal specialitate – 1

· Educator puericultor- 4

· Asistent medical principal– 2

· Asistent social – 1

· Psiholog in specialitatea psihologia educationala - 1

· Muncitor necalificat/Ingrijitoare – 7

· Infirmier - 2

· Muncitor calificat/Bucatar – 3

Cresa nr. 13 - Pinochio

· Coordonator personal specialitate – 1

· Educator puericultor -4

· Asistent medical principal– 2

· Asistent social – 2

· Muncitor necalificat/Ingrijitoare – 7

· Muncitor calificat/Bucatar – 2

Cresa nr. 14 - Neghinita

· Coordonator personal specialitate – 1

· Educator puericultor-4

· Asistent medical principal– 2

· Asistent social – 2

· Muncitor necalificat/Ingrijitoare – 6

· Muncitor calificat/Bucatar – 2

Cresa nr. 15 - Degetica

· Coordonator personal specialitate – 1

· Educator puericultor- 4

· Asistent medical principal– 2

· Asistent social – 2

· Muncitor necalificat/Ingrijitoare – 7

· Muncitor calificat/Bucatar – 1

· Lucrator social - 1

Cresa nr. 16 - Buburuza

· Coordonator personal specialitate – 1

· Educator puericultor - 4

· Asistent medical principal– 2

· Asistent social – 2

· Muncitor necalificat/Ingrijitoare – 8

· Muncitor calificat/Bucatar – 1

Cresa Spiridus

· Coordonator personal specialitate – 1

· Educator puericultor-4

· Asistent medical principal – 2

· Asistent social – 2

· Muncitor necalificat/Ingrijitoare – 7

· Muncitor calificat/Bucatar – 1

Cresa Iepurila

· Coordonator personal specialitate – 1

· Educator puericultor-2

· Asistent medical principal– 2

· Psiholog in specialitatea psihologia educationala - 1

· Muncitor necalificat/Ingrijitoare – 4

· Muncitor calificat/Bucatar – 1

Raportul angajat/beneficiar asigură prestarea serviciilor în cadrul centrului şi se realizează în funcţie de nevoile persoanelor beneficiare, cu respectarea standardelor minime de calitate, in raport de unu-la-patru.

XIII. Personalul de conducere

Atribuţiile sefului de centru sunt:

· asigură coordonarea activitătii din cadrul unitătii în care se oferă servicii de educatie antepreşcolară şi răspunde de organizarea şi coordonarea activitătii personalului, de relatia cu părintii/reprezentantul legal, de activitatea metodică şi de perfectionare, de păstrarea şi gestionarea patrimoniului unităiii respective.

· reprezintă unitatea în relatia cu Directia de asistenta sociala, inspectoratul şcolar, cu autoritatea administratiei publice locale, cu părintii/reprezentantii legali ai copiilor şi cu alti factori interesati în educaiia copiilor antepreşcolari.

· elaborează proiectele rapoartelor generale privind activitatea creşei;

· desfăşoară activităti pentru promovarea imaginii creşei în comunitate;

· răspunde de calitatea serviciilor de educatie antepreşcolară,

· asigură coordonarea, îndrumarea şi controlul activitătilor desfăşurate de personalul creşei

· Şeful de centru pentru îndeplineşte, în conditiile legii, următoarele atributii principale:

a) exercită atributiile ce revin creşei;

b) propune proiectul de buget al creşei;

c) propune autoritătilor sau persoanelor juridice care au înfiintat sau, după caz, care finantează creşa aprobarea structurii organizatorice şi a numărului şi categoriilor de personal;

d) participă la selectarea personalului din cadrul creşei;

e) elaborează proiectele rapoartelor generale privind activitatea creşei;

f) desfăşoară activităti pentru promovarea imaginii creşei în comunitate;

g) răspunde de calitatea serviciilor de educatie antepreşcolară, precum şi de asigurarea formării continue a personalului didactic şi nedidactic;

h) asigură coordonarea, îndrumarea şi controlul activitătilor desfăşurate de personalul creşei

XIV. Personalul de specialitate

Atribuţii ale personalului de specialitate:

Asistentul medical principal din creşe şi alte unităti de educatie timpurie are, în principal, următoarele atributii:

a) efectuează triajul zilnic al copiilor;

b) verifică avizele epidemiologice şi cauzele absentei copiilor, colaborând cu părintii/reprezentantii legali ai copiilor;

c) asigură asistenta medicală de urgentă şi solicită serviciul de ambulantă, când este cazul;

d) anuntă imediat părintii privind situatia de urgentă în care se găseşte copilul;

e) colaborează cu medic Sef serviciu şi cu medicul de familie al copiilor;

f) administrează copiilor, cu acordul părintilor, tratamentul prescris de medicul curant şi tratamentul în regim de urgentă prescris de medic;

g) întocmeşte şi tine evidenta fişelor medicale ale copiilor;

h) întocmeşte meniurile, respectând normativele nutritionale pentru fiecare categorie de copii în parte;

i) monitorizează modul în care se pregăteşte, se distribuie şi se administrează alimentatia copiilor, în functie de vârsta acestora;

j) controlează zilnic conditiile de functionare ale blocului alimentar şi verifică respectarea meniurilor;

k) controlează starea igienico-sanitară a tuturor încăperilor;

l) tine evidenta medicamentelor aflate în creşă, prin înscrierea acestora în centralizatorul de consum;

m) izolează copiii bolnavi sau suspecti de a fi bolnavi/purtători de boli infecto-contagioase şi informează conducerea unitătii asupra acestor cazuri;

n) efectuează educatia pentru sănătate a părintilor şi copiilor;

o) efectuează termometrizarea copiilor, cântăreşte şi măsoară copiii, consemnând datele în fişa medicală.

Asistent social/ lucrator social:

1. Colaboreaza cu familiile copiilor care frecventeaza cresa si realizeaza o relatie de parteneriat activ cu parintii/reprezentantii legali cu respectarea interesului copilului.

2. Asigura consiliere si sprijin pentru parintii/reprezentantii legali ai copiilor.

3. Contribuie la depistarea precoce a situatiilor de risc care pot determina separarea copilului de parintii sai.

4. Ia masurile necesare pentru depistarea precoce a situatiilor care pot determina separarea copiilor de parintii sai.

5. Sprijina accesul copilului si a familiei sale la serviciile si prestatiile destinate mentinerii copilului in familie.

6. Semnaleaza Sef serviciu, Director DAS eventualele cazuri de rele tratamente, abuzuri sau neglijarea copiilor.

7. Urmareste evolutia dezvoltarii copilului precum si modul in care parintii isi exercita drepturile si isi indeplinesc obligatiile cu privire la copil

8. Însuşirea legislaţiei legate de sarcinile de muncă specifice postului

9. Îndeplinirea, la nivelul studiilor şi experienţei în muncă, orice alte sarcini încredinţate de încredinţate de conducerea unităţii.

10. Are obligatia sa pastreze confidentialitatea in legatura cu situatiile, documentele si informatiile pe care le detine in scop profesional, respectand prevederile codului etic.

11. Sarcinile de serviciu nu sunt limitative, se vor completa ori de cate ori este nevoie, pentru bunul mers al activitatii D.A.S.

Educator puericultor:

1. Realizeaza activitati de ingrijire si de stimulare psihomotorie a copiilor in vederea cresterii gradului de dependenta

2. Realizeaza activitati care vizeaza dezvoltarea comportamentului socio-afectiv

3. Asigura formarea si perfectionarea comportamentului verbal

4. Realizeaza programe care cuprind activitati ce urmaresc cresterea receptivitatii generale la stimuli in vederea dezvoltarii capacitatilor si atitudinilor de dezvoltare

5. Inregistreaza progresele inregistrate de copil in jurnalul acestuia

6. Colaboreaza activ cu parintii/reprezentantii legali a copiilor care fregventeaza cresa

7. Organizeaza si anima activitatile de timp liber: sportive, culturale, jocuri, etc

8. Respecta, in interactiunea cu copilul, valorile de baza a unei relatii de calitate privind: caldura si afectiune, limite clare si bine precizate, raspuns imediat la nevoile copilului, disponibilitatea de a raspunde la intrebarile copilului, respect, deschidere si comunicare, recunoasterea calitatii si rausitelor

9. Participa impreuna cu personalul cresei privind dezvoltarea deprinderilor de viata independenta

10. Elaboreaza nevoi educationale si urmareste rezultatele acestora in functie de varsta copilului

11. Colaboreaza cu psihologul si asistentele medicale privind stimularea adecvata a copilului, pentru o dezvoltare psihomotorie corespunzatoare

Psiholog in specialitatea psihologia educationala:

1. Urmareste stimularea adecvata a copiilor, pentru o dezvoltare psihomotorie corespunzatoare

2. Asigura servicii de consiliere si sprijin pentru parinti/reprezentanti legali ai copiilor

3. Completeaza periodic fise cuprinzand gradul de dezvoltare psihomotorie a copiilor

4. Colaboreaza si sesizeaza parintii in depasirea dificultatilor de comportament ale copiilor, pentru gasirea modalitatilor de rezolvare

5. Identifica si analizeaza dezvoltarea psihocomportamentala a copiilor in functie de varsta acestora si identifica eventuale probleme

6. Evalueaza nevoile, limitele si potentialul copiilor, dezvoltarea cognitive, afectiv motivationala si personalitatea copilului

7. Elaboreaza impreuna cu educatorul puiericultor activitati educationale individualizate corespunzatoare varstei si dezvoltarii psihomotorii a copiilor

8. Urmareste evolutia in timp a motricitatii, adaptarii senzoriale, limbajului si reactiilor sociale a copilului ce fregventeaza cresa

9. Pastreaza confidentialitatea in legatura cu situatiile, documentele si informatiile pe care le detine in scop profesional, pe toata durata locului de munca.

XV. Personalul administrativ, gospodarie, intretinere-reparatii, deservire

Administrator:

· Rezolva cu aprobarea conducerii  toate problemele ce revin sectorului administrativ – gospodaresc din cadrul Serviciului Crese, avize si autorizatii de functionare;

· Raspunde de buna planificare si intretinere a materialelor si instalatiilor pe care le are in subordine;

· Gestioneaza si raspunde de pastrarea bunurilor mobiliare;

· Administreaza localul creselor,si dispune curatenia lor si se ocupa de buna intretinere si functionarea acestora;

· Raspunde de pregatirea la timp a creselor pentru inceperea anului scolar;

· Face propuneri pentru dezvoltarea bazei materiale a creselor si planifica lucrarile de intretinere si reparare a acestora;

· Intocmeste inventarul creselor, face propuneri de casare, se ocupa de preocurarea materialelor de curatenie si dezinfectie si raspunde de acestea;

· Recupereaza impreuna cu asistentele coordonatoare pagubele produse de parinti prin neplata contributiei;

· Urmareste executarea contractelor incheiate de serviciul crese si reprezinta institutia in problemele administrativ-gospodaresti in limitele stabilite de director si lege;

· Raspunde de pregatirea la timp si in bune conditii a hranei, de achizitionarea si pastrarea alimentelor si materialelor de curatenie si dezinfectie, de starea igienica a bucatariei si a depozitelor;

· Stabileste comanda de marfa saptamanal in baza necesarului centralizat;

· Intocmeste NIR-ul la receptia marfii;

· Verifica bonurile de consum si le contrasemneaza;

· Lucreaza sub conducerea directorului si sefului de serviciu caruia ii prezinta informari cu bunul mers al unitatii;

· Raspunde de aplicarea vizei „bun de plata” asupra tuturor documentelor privind achizitiile de produse si servicii din cadrul Serviciului Crese;

· Sarcinile de serviciu nu sunt limitative, se vor completa ori de cate ori este nevoie, pentru bunul mers al activitatii;

· Pastreaza confidentialitatea in legatura cu situatiile, documentele si informatiile pe care le detine in scop profesional, pe toata durata locului de munca;

· respecta desfasurarea activitatii conform metodologiei de lucru, fisei postului si regulamentului de ordine interioara si procedurilor de lucru ;

· Utilizeaza echipamentul si bunurile din dotare in mod corespunzator, doar in scop profesional si pentru realizarea activitatilor creselor;

· Respectă normele specifice locului de muncă în domeniul securităţii şi sănătăţii în muncă, respectiv a celor pentru situaţii de urgenţă;

· Indeplineste si alte sarcini date de catre sefii ierarhici, in limita competentelor.

Magaziner:

· Verifica corectitudinea inscrisurilor din facturile fiscale aferente intrarilor de marfa in unitate;

· La receptionarea marfurilor, verifica marfa achizitionata din punct de vedere cantitativ si calitativ, iar in cazul in care se constata diferente se consemneaza in nota de intrare-receptie si se actioneaza pentru remedierea acestora;

· Verifica preturile de achizitie la alimente sa fie conform contractului de furnizare, nu mai mare decat pretul din contract in concordanta cu preturile pietii;

· Saptamanal intocmeste o situatie privind preturile din piata la produsele ce le achizitioneaza

· Gestioneaza conform reglementarilor in vigoare, marfurile din magazie, intocmind zilnic bonurile de consum si notele de intrare receptie;

· Raspunde de depozitarea corepunzatoare a materiilor prime prin respectarea normelor sanitare si sanitar veterinare;

· Raspunde de miscarea corecta a stocurilor, eliberand spre consum, din stoc, marfa in ordinea intrarii in magazie;

· Participa zilnic la intocmirea listei de alimente, eliberand din stoc marfa in functie de intrarea acesteia in magazie;

· Opereaza zilnic in fisele de magazie;

· Raspunde de igiena spatiilor destinate depozitarii alimentelor

· Intocmeste zilnic graficele de temperatura pentru spatiile frigorifice si opereaza in ele;

· Respecta reglementarile S.S.M. si P.S.I. in vigoare;

· Indeplineste orice alte sarcini derivate din cele de mai sus si/sau incredintate de Sef Serviciu Crese, in limita competentelor

Muncitor calificat/Ingrijitor copii/infirmiera

1. supravegheaza copiii permanent

2. efectueaza toaleta copiilor

3. semnaleaza orice modificare de compartament a copiilor, modificari ale scaunului, urina, eruptii cutanate asistentului medical

4. serveste masa copiilor ajutand pe cei care nu stiu si participa la formarea deprinderilor de a manca singuri

5. supravegheaza copii in timpul somnului

6. efectueaza curatenia si igienizarea salilor de grupa

7. preda lenjeria curata si o preia pe cea murdara

8. foloseste un limbaj adecvat si un ton moderat in vederea apropierii copiilor

9. transporta gunoiul, rezidurile in conditii corespunzatoare, curate si dezinfecteaza vasele de transportat

10. raspunde de spalarea si dezinfectarea lenjeriei

11. spala si calca hainele de protectie pentru personal

12. efectueaza activitati de completare a atributiilor bucatarului si alte sarcini trasate de organele in drept

13. va supraveghea cu atentie deosebita desfasurarea activitatilor comune cu cele ale gradinitei pentru evitarea riscului de accidente

14. efectueaza aerisirea larga a dormitoarelor si salilor de mese in perioadele in care copiii nu se afla in aceste incaperi

15. nu permite folosirea jucariilor si materialelor didactice care ar constitui un risc pentru sanatatea copiilor prin natura materialului sau forma lui, precum si curatarea lor si dezinfectarea periodica

16. jucariile si materialele didactice deteriorate vor fi scoase periodic din folosinta

17. mentine conditii igienice permanente a terenului de joaca

18. realizeaza maturarea umeda sau aspirarea mecanica a prafului zilnic sau ori de cate ori este nevoie, precum si dezinfectia periodica si dupa necesitate, a mobilierului

19. mancarea va fi adusa de la bucatarie, in vase acoperite

20. are obligativitatea de a efectua examinarile medicale periodice conform legislatiei in vigoare

21. fetele de masa se vor pastra intre orele de servire a mesei in asa fel incat sa fie ferite de contactul cu praful, mustele sau gandacii

22. inlocuirea fetelor de masa murdare se va face ori de cate ori va fi nevoie

23. masutele pe care se serveste masa copiilor vor fi sterse in prealabil cu o solutie clorigena 1%

24. inainte de servirea mesei copii se vor spala pe maini

25. dupa servirea mesei se vor efectua operatiuni de curatare a salilor de grupa, cu aerisirea obligatorie a acestora 15 – 30 minute

Muncitor calificat/bucatar:

1. poarta obligatoriu echipament de protectie

2. respecta indicatiile bucatarului in ceea ce priveste retetele si prepararea alimentelor

3. curata zarzavatul

4. spala si dezinfecteaza vasele, tinand cont de normele de igiena

5. respecta regulile de depozitare igienica a alimentelor

6. raspunde de starea de curatenie a blocului alimentar si a oficiului

7. are obligatia prezentarii pentru efectuarea analizelor medicale periodice pentru personalul din blocul alimentar conform normelor legale in vigoare

Manipulant marfuri:

1. Încărcarea, descărcarea mărfurilor şi manipularea acestora în depozite

2. Pregătirea mărfurilor pentru expediere ;

3. Ajuta magazinerul la receptia marfii si ii semnaleaza acestuia eventuale neconformitati calitative sau/si cantitative;

4. Încărcarea/descărcarea mărfurilor în/din autovehiculele de livrare;

5. Verificarea impreuna cu magazinerul mărfurile sosite în depozit;

6. Manipularea şi aşezarea produselor în spaţiile special destinate, în funcţie de sortimente şi termenul de valabilitate la indicatiile magazinerului;

7. Participă la inventarierea mărfurilor de gestiune;

8. Raspunde de integritatea marfurilor si a ambalajelor in timpul operatiunilor de manipulare ;

9. Participa la efectuarea igienei spatiilor destinate depozitarii alimentelor

10. Respecta reglementarile S.S.M. si P.S.I. in vigoare;

11. Indeplineste orice alte sarcini derivate din cele de mai sus si/sau incredintate de Sef Serviciu Crese, in limita competentelor

Sofer:

Ø Transportă marfa în condiţii optime

Ø Se prezintă la încărcat conform programului, la datele şi orele indicate

Ø Preia şi transportă coletele de la/în punctele indicate de superiorul ierarhic direct

Ø Verifică integritatea mărfurilor transportate şi informează superiorul ierarhic despre neregulile constatate

Ø Se asigură că marfa transportată are documente însoţitoare şi că acestea sunt complete şi corecte

Ø Predă documentele însoţitoare ale mărfurilor persoanelor indicate

Ø Se asigură că marfa este corect aşezată şi în siguranţă

Ø Alege cele mai bune variante de a ajunge la destinaţie în cel mai scurt timp

Ø Participă fizic la încărcat/descărcat marfa (în caz de necesitate)

Ø Răspunde solicitărilor de serviciu ale altor persoane din directive numai cu acordul superiorului ierarhic

Ø Prezintă organelor de control ale poliţiei rutiere documentele specifice solicitate

Ø Propune superiorului ierahic măsuri de eficientizare a activităţii de transport

2. Întreţine şi exploatează corespunzător autoutilitara firmei

Ø Verifică zilnic starea tehnică a autoutilitarei

Ø Alimentează cu combustibil şi completează uleiul de motor de câte ori este necesar

Ø Respectă parametrii de funcţionare ai autoutilitarei

Ø Informează în timp util conducatorul ierarhic despre datele de revizie periodică, defecţiunile apărute/nereguli sesizate în exploatarea autoutilitarei

Ø Se asigură că autoutilitara este prevăzută cu toate cele necesare în caz de vreme nefavorabilă

Ø Participă la livrări şi la descărcări/încărcări de marfă la magazia directiei

Ø Răspunde la diversele solicitări de transport venite din partea sefului ierarhic

Legat de activităţile specifice, răspunde de:

Ø Conducerea prudentă şi transportarea mărfurilor în condiţii de siguranţă tehnică

Ø Menţinerea integrităţii mărfurilor pe durata transportului

Ø Preluarea şi predarea documentelor însoţitoare ale mărfurilor

Ø Calitatea traseelor alese

Ø Respectarea regulilor de circulaţie

Ø Verificarea zilnică a stării tehnice a autoutilitarei

Ø Respectarea parametrilor de funcţionare ai autoutilitarei

XVI. Finanţarea centrului

În estimarea bugetului de venituri şi cheltuieli, centrul are în vedere asigurarea resurselor necesare acordării serviciilor sociale cel puţin la nivelul standardelor minime de calitate aplicabile.

Finanţarea cheltuielilor centrului se asigură, în condiţiile legii, din bugetul local al municipiului Targoviste.

VIZAT DE LEGALITATE,

PREŞEDINTE DE ŞEDINŢĂ, SECRETARUL MUNICIPIULUI,

Cosmin - Petruţ Bozieru jr. Chiru Cătălin Cristea